《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》明确，信息科技课程在义务教育阶段实现全覆盖，确立了数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六大逻辑主线。

教育部等七部门印发《关于加强中小学科技教育的意见》，要求到2030年基本建立中小学科技教育体系，推动从“纸笔灌输”向“真实世界科技工程问题解决”转型，实施“小小工程师”计划。

《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》提出，构建覆盖全学段的AI通识教育体系，推动高校、高科技企业的人工智能实验室和前沿资源向中小学开放，构建协同育人新生态。